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(Aos colegas professores de Inglês) SUGESTÃO de ATIVIDADE envolvendo o ALFABETO e NÚMEROS (até 100) em Inglês


                                 Acreditamos já ter feito menção a este fato em
publicações anteriores nossas, nesta página :

                                 Se não todos, os conteúdos de Inglês, para fa-
cilitar a assimilação (e não ficar apenas no "decoreba"), deve ser trans-
mitido através de situações práticas vivenciadas ou de fácil verificação
pelo alunado.

                                  Trocando em miúdos : Para que os números,
em Inglês, sejam bem apreendidos, o professor deve usar atividades
que empregam esses números. Exemplos : horas, números de telefone,
operações aritméticas, endereço (onde conste o número da casa ou
do apartamento), etc.

                                   E, no caso específico desse conteúdo (números até 100, para a série apropriada), criamos mais uma atividade que, por sinal, os alunos aprovaram de pronto, visto que é, como dissemos, algo que ele pode verificar assim que põe o pé fora de casa.

                                    Veja, de forma simples, o formato de tal
atividade :

                                     DÊ A  PLACA DE AUTOMÓVEL FORMADA
                                     COM OS DADOS ABAIXO :
                                     

                       Djei, kei, ou, twenty seven forty nine
                                       
                                       (Observe que, numa mesma atividade,
                                        estão sendo praticados dois conteúdos)

                                      R E S P O S T A :

                        A placa encontrada é :
                        Djei = J
                        kei  = K
                        ou  = 0
         twenty seven  = 27
         forty nine        = 49
                        ou seja : JKO - 2749

                                        Ou a mesma atividade, em forma inver-
tida :

                        Use o alfabeto e os números até 99 (no caso, a
milhar sendo dividida em duas dezenas) para SOLETRAR a PLACA
abaixo :

                         AQI -  5137

                          Resposta :

                           Ei, quíu, ai, fifty one thirty seven


                           (Logicamente que os colegas têm toda a liberdade,
caso julguem oportuno, para melhorar o formato da atividade)

                           OK ?
                                     

                                 
     
pedralis
Enviado por pedralis em 11/05/2011
Código do texto: T2964005
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Sobre o autor
pedralis
Salvador - Bahia - Brasil
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