NADA SUBSTITUI UM BOM PROFESSOR

ANTONIO NOVOA No texto nada substitui um bom professor de Antonio Nóvoa o autor propõe uma revolução no campo da formação de professores a qual venha a construir um novo modelo de organização das instituições e dos programas de formação de professores. O educador afirma que as mudanças no campo da formação e nas políticas educacionais a partir dos anos 80 foram muito importantes no entanto ficaram mais no discurso, e o autor atribui a inoperância das intenções ao estatuto desvalorizado dos professores e programas de formação, ao fato do ensino ser uma profissão de enorme exigência mais parecer fácil para outros, aos pedagogos por serem previsíveis e repetitivos com as mesmas idéias e temas, aos professores e pedagogos por serem vistos como defensores do status quo e utópicos, por essas e outras ele vê como caminho a revolução na formação e propõe a mudança que pra ele é possível com um novo olhar para os problemas da formação de professores, e sugere, uma