A PRODUÇÃO TEXTUAL NO ÚLTIMO ANO DO ENSINO MÉDIO E A SUA RELEVÂNCIA PARA A REDAÇÃO DO ENEM

Este TCC apresenta como objeto principal uma reflexão parcial acerca da produção textual desenvolvida no último ano do Ensino Médio de acordo com a matriz de referência da Escola Estadual do Rio de Janeiro em comparação com a matriz de referência do Enem de 2014. Pretende-se elencar, assim como demonstrar a relevância da escrita, os relatos de alguns estudantes do 3º ano do Ensino Médio sobre as principais dificuldades ao se elaborar um texto em sala de aula ou durante o exame de seleção, mais conhecido como Exame Nacional do Ensino Médio – Enem. A fim de contribuir com estudantes, realizar corroborações, além de trocas de conhecimento e metodologias entre professores serão abordadas dicas para que o estudante amplie sua capacidade analítica, estrutural e criativa para dissertar assertivamente sobre qualquer tema ou problema presente num concurso.