O Processo de Recepção do Educação em Alerta no cotidiano dos educadores

Estudo de caso: O jornal do Sintep-MT nas Escolas Estaduais 'Souza Bandeira' e 'Raimundo Pinheiro' - bairro Coxipó Autor: Antonia Alves Pereira Instituição: Fundação Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Linguagens – Curso de Comunicação Social Monografia apresentada ao Departamento de Comunicação Social do Instituto de Linguagens da Universidade Federal de Mato Grosso, como parte dos requisitos para conclusão do curso de Comunicação Social, habilitação em jornalismo, sob a orientação da Professora. Mariângela Sólla López, em 22 de agosto de 2000. Capítulos 1. Busca de uma Alternativa na Comunicação 2. Construção histórica do receptor 3. Metodologia: construção em proceso 4. Educação em Alerta, o lado do emissor 5. Negociação de significado, o lado do receptor