* Projeto Partindo do Interesse das Crianças *

1

O trabalho com projetos

Em espaço educativo

Vem tomando proporções

Cada vez mais significativo.

Principalmente na educação infantil

Vivenciada em todo Brasil

É o foco e o principal objetivo.

2

Quem trabalha em escolas

Se depara com tais realidades.

Constituindo de amplos debates,

De grande relevância na escolaridade.

O ato de fazer projetos, ou projetar,

Em seu sentido mais singular,

Influencia e cai bem em toda idade.

3

A criança, na Educação Infantil,

Como sujeito é capaz de projetar.

Constatei significativas publicações

O centro do planejamento curricular,

Sujeito histórico que, nas interações,

Nas práticas de vivencia, nas relações

Se constrói ao brincar, imaginar, fantasiar.

4

A criança no espaço educativo

Diariamente deve ser potencializada

Socialmente e culturalmente.

Devem ser instigadas e acreditadas.

Permeando seu desenvolvimento,

Possibilitando seu crescimento

Em cada etapa estudada.

5

A centralidade do trabalho educativo

Traz a criança como protagonista

Realizado por uma interlocução ativa

Com seus pares, e os adultos a vista.

Com o ambiente no qual estão inseridas

Serem educadas dentro das expectativas.

Além da programações definidas.

6

É nosso papel incentivar

Estimular o interesse das crianças

Esse projeto só vem reforçar

Encorajá-los, demostrar confiança.

Eles fazem parte do patrimônio cultural,

Promover o desenvolvimento integral

Possibilitar socialização com perseverança

7

A escola com sua metodologia inovadora,

A cada dia cresce essa inovação,

E sempre inova visando melhorar

Para atendimento do cidadão.

Sem deixar de ouvir as crianças,

Que tem em seu ser a confiança,

A curiosidade e a disposição.

8

Pelos projetos aqui apresentados

Quero agradecer cada participação.

Abre um leque de infinitudes

E de possibilidades dentro da educação.

Que o mundo ainda tem muito a desvendar,

A compreender pra facilitar

A totalidade da criança e sua imaginação.