Novas tecnologias: um ferramental eficiente?

Os meios tecnológicos disponíveis à educação atualmente são inú-

meros, mas ainda precisa haver muita discussão de como torná-los

eficientes no processo ensino-aprendizagem.

Com as novas tecnologias os caminhos ao conhecimento se tornaram

riquíssimos. É possível se ter acesso a informações através de

ambientes virtuais abertos, que há pouco tempo atrás a poucos eram

restritas, e desta forma o processo educacional ficou mais dinâmico.

Todavia, há de se questionar se os agentes envolvidos com a educação

estão sendo treinados adequadamente, ou se estão buscando este

aperfeiçoamento para melhor utilização dessas ferramentas para

melhoria do processo de ensino-aprendizagem. Ou se o aluno

está conseguindo aprender adequadamente ao utilizá-los. Ou

até mesmo se ele não está se perdendo no excesso de informações

presentes em ambientes virtuais, por exemplo.

Diante disso, o professor deverá atuar como orientador destes

novos processos, de forma a ordená-los para efetiva consecução de

educar o aluno, com vistas a torná-lo um agente de transfor-

mação social.