Leitura e formação do leitor:um desafio para professores da Educação Básica

O presente artigo tem por objetivo fazer uma abordagem de como trabalhar com a leitura na sala de aula com o intuito de formar leitores proficientes ao mesmo tempo, apresentar as dificuldades e os um desafios enfrentados pelos professores na educação básica, pois é detectado vários problemas em relação à leitura dos alunos. Portanto, essa pesquisa bibliográfica a partir de uma abordagem qualitativa apresenta diversas estratégias de leitura para facilitar o fazer pedagógico quanto ao ensino de leitura na educação básica.