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Título:

A relevância da ação pedagógica junto a alunos D.D.A.H

Autor: Pettine
Formato: pdf
Tamanho: 91 KB
Enviado por: Pettine
Enviado em: 23/02/2018
Classificação: seguro
Sinopse: Esta pesquisa tem o propósito de auxiliar o trabalho pedagógico e evitar equívocos por parte de professores acerca do que venha a ser hiperatividade, sondando suas causas e efeitos, dentro de uma realidade que é o D.D.A.H. (Distúrbio de Déficit de Atenção Hiperativa). Esse distúrbio, ainda hoje pode ser desconhecido ou mal interpretado por alguns. Empenhamo-nos em desenvolver a pesquisa de modo a trazer informações a respeito deste assunto que, nas últimas décadas, tornou-se tema de grandes discussões televisivas, de reuniões de pais e mestres, e que ganhou importância relevante no meio social. Com um propósito de inclusão dos alunos hiperativos de forma adequada, faz-se importante uma análise mais cautelosa da nossa realidade educacional e situacional sobre o trato que possui o DDAH nesse contexto.
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Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons. Você pode copiar, distribuir, exibir, executar, desde que seja dado crédito ao autor original (Citar autoria de Priscila Pettine ao reproduzir.). Você não pode fazer uso comercial desta obra. Você não pode criar obras derivadas.
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Sobre a autora
Pettine
São Paulo - São Paulo - Brasil, 37 anos
55 textos (974 leituras)
4 áudios (54 audições)
2 e-livros (15 leituras)
(estatísticas atualizadas diariamente - última atualização em 14/12/18 02:01)
Pettine