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Resenhas › Livros

CADEMARTORI, LIGIA: O QUE É A LITERATURA INFANTIL.

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20.811 leituras

Redações

O PAPEL DA ESCOLA?

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12.720 leituras

Resenhas › Livros

A ORIGEM DA FAMÍLIA, DA PROPRIEDADE PRIVADA E DO ESTADO

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4.551 leituras

Resenhas › Livros

ANTUNES, Ricardo. Fim da centralidade ou desconstrução do trabalho?

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3.495 leituras

Redações

RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E CAPITALISMO

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3.262 leituras

Ensaios

A FILOSOFIA DA PRÁXIS E A PRÁXIS DOCENTE

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3.243 leituras

Poesias › Recordações

EUA X URSS

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3.163 leituras

Ensaios

A ESCOLA E A SOCIEDADE DE CLASSES.

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Resenhas › Livros

EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DE CLASSES: POSSIBILIDADES E LIMITES

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Resenhas › Livros

CHAUI, Marilena: O que é ideologia? Editora Brasiliense, 15a edição.

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Resenhas › Livros

O MUNDO DE SOFIA

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Resenhas › Livros

Educação como prática à liberdade.

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1.830 leituras

Resenhas › Livros

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

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1.682 leituras

Resenhas › Livros

NEOLIBERALISMO, EQUÍVOCOS E CONSEQUÊNCIAS.

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1.552 leituras

Artigos

DIREITOS HUMANOS, LUTA DE CLASSES E LITERATURA

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1.452 leituras

Artigos

A LEITURA, O PROFESSOR E A SOCIEDADE DE CLASSES

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Resenhas › Livros

A CRIAÇÃO DA UNIVERSIDADE E O PROJETO BURGUÊS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL.

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Resenhas › Livros

TUDO COMEÇOU COM MAQUIAVEL.

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